تفاصيل المقال
العينات في البحث التربوي وأنواعها ومعايير اختيارها
مقالات ذات صلة
فهرس المقال
يُعرَف المجتمع على أنه مجموعة العناصر التي تُدرَس وتُبحَث فيها، والتي تتمتع بخصائص مشتركة، وهذا يُعَدُّ الهدف الأساسي للدراسة، ففي النهاية يقوم الباحث بتعميم النتائج على المجتمع بأكمله، ويمكننا القول بأننا لا ندرس العينات في البحث التربوي فحسب، بل ندرس المجتمعات بأكملها، وتُعَتَبر العينة التي نختارها وسيلة لدراسة خصائص المجتمع.
مجتمع البحث
مفهوم مجتمع البحث يشير إلى جميع الأفراد، أو العناصر، أو الأشخاص الذين يشكلون موضوع البحث، يتضمن مجتمع البحث جميع العناصر ذات الصلة بمشكلة الدراسة التي يسعى الباحث إلى تعميم نتائج الدراسة عليها، ومن هنا يسعى الباحث إلى ضم جميع أفراد المجتمع في دراسته.
اقرأ أيضًا: التمهيد في البحث الجامعي pdf: المدخل الذكي لعرض الدراسة وأهميتها
عينة البحث
♦ عينة البحث هي مجموعة صغيرة مختارة بعناية من مجتمع البحث، وتُعَتَبر ممثلة لعناصر المجتمع الأصلي، يجب أن تحتفظ العينات في البحث التربوي بجميع الخصائص الأساسية للمجتمع الأصلي؛ حتى يكون بإمكاننا تعميم النتائج على المجتمع بأكمله واستخلاص استنتاجات حول معالم المجتمع، في المثال السابق حول صعوبات طلاب الثانوية العامة في مادة الرياضيات، يجب أن تكون العينة ممثلة لجميع الخصائص الأساسية للمجتمع الأصلي.
مثل: الطلاب في المدارس الحكومية والمدارس الخاصة، والطلاب غير المنتظمين.
♦ كما يجب أن تشمل العينة طلابًا من جميع فروع الثانوية العامة، مثل: العلمي، والأدبي، والتمريضي، يمكنني إعادة صياغة الفقرة بالشكل التالي:
يشير مصطلح مجتمع البحث إلى جميع الأفراد، أو العناصر، أو الأشخاص الذين يشكلون موضوع البحث.
♦ يتضمن هذا المجتمع جميع العناصر ذات الصلة بمشكلة الدراسة، التي يسعى الباحث إلى تعميم نتائجه عليها، يسعى الباحث إلى مشاركة جميع أفراد المجتمع في دراسته، ولكن يواجه صعوبة؛ بسبب العدد الكبير لأفراد المجتمع، على سبيل المثال إذا كانت المشكلة التي يرغب الباحث في دراستها تتعلق بصعوبات طلاب الثانوية العامة في مادة الرياضيات في الأردن من وجهة نظرهم، فإن عدد طلاب الثانوية العامة في الأردن يتجاوز مئات الآلاف سنويًا.
ما أنواع العينات المستخدمة في البحث التربوي؟
في البحث التربوي يتم استخدام عدة أنواع من العينات في البحث التربوي، وفيما يلي بعض الأمثلة على العينات المستخدمة في البحث التربوي:
۱- عينة عشوائية بسيطة (Simple Random Sample)
تتم فيها اختيار الأفراد بشكل عشوائي من المجتمع الأصلي، يتم توفير فرصة متساوية لكل فرد في المجتمع؛ ليكون جزءًا من العينة، يهدف استخدام هذا النوع من العينات إلى تمثيل المجتمع بشكل عام.
۲- عينة متعددة المراحل (Multistage Sample)
يتم فيها تقسيم المجتمع إلى مراحل مختلفة، ويتم اختيار العينة من كل مرحلة بشكل عشوائي، هذا النوع من العينات يستخدم عندما يكون المجتمع كبيرًا وصعبًا في التعامل معه بشكل مباشر.
۳- عينة نظامية (Systematic Sample)
يتم فيها اختيار الأفراد بناءً على نظام محدد، مثل: كل n-عنصرًا، على سبيل المثال يمكن اختيار العينة عن طريق اختيار كل عاشر طالب في قائمة الطلاب.
٤- عينة قصدية (Purposive Sample)
يتم فيها اختيار الأفراد بناءً على معايير محددة وهدف معين للبحث، يتم تحديد العينة بناءً على الخبرة، أو المعرفة المسبقة بالموضوع الذي يدرسه الباحث.
٥- عينة ذاتية الاختيار (Self-Selected Sample)
يتم فيها اختيار الأفراد الذين يشاركون في البحث بناءً على اختيارهم الشخصي، على سبيل المثال، ويه من أهم العينات في البحث التربوي، ويمكن أن يكون الباحث يدعو الأشخاص إلى المشاركة في الدراسة عن طريق الإعلانات، أو الاستبيانات عبر الإنترنت.
الخطأ العيني
♦ عند اختيار عينة الدراسة يمكن للباحث أن يفقد خصائص المجتمع الأصلي في تلك العينة، سواء بقصد أو دون قصد؛ مما يؤدي إلى الحصول على نتائج غير قابلة للتعميم على المجتمع الأصلي، ويُشار إلى هذا الخطأ بمصطلح الخطأ العيني.
♦ يمكن تعريف الخطأ العيني كونه الفرق بين النسب الموجودة في العينة، وتلك الموجودة في المجتمع الأصلي فيما يتعلق بخصائص المجتمع، ويمكن أن يحدث هذا الخطأ بشكلين: الأول هو خطأ الصدفة الناتج عن الاختلافات في تمثيل العينة لأفراد المجتمع، ويمكن أن يكون ذلك؛ بسبب عدم تحديد المجتمع الأصلي للدراسة، أما الثاني فهو خطأ التحيز الناتج عن عدم تمثيل العينة بشكل مناسب للمجتمع الأصلي، على الرغم من أن المجتمع الأصلي محدد ومعروف.
أنواع العينات
تنقسم العينات في البحث التربوي إلى نوعين:
۱- العينات العشوائية (الاحتمالية)
هذه العينات تضمن أن يكون لكل فرد من أفراد المجتمع فرصة متساوية؛ ليكون جزءًا من العينة، وتكون جميع أفراد البحث معروفين، ويمكن الوصول إليهم، وتشمل العينة العشوائية البسيطة، والعينة العشوائية المنتظمة، والعينة العشوائية الطبقية، والعينة العشوائية العنقودية.
العينة العشوائية البسيطة
هذه العينة تتم اختيارها بحيث يكون لكل فرد في المجتمع فرصة متساوية للاختيار، دون أن يرتبط اختيار فرد بآخر من المجتمع، ويشترط أن يكون جميع أفراد المجتمع يمكن الاستفادة منهم في عملية الاختيار، على سبيل المثال يمكن استخدام هذا النوع من العينات في استطلاعات الرأي عند اختيار عينة عشوائية من السكان؛ لتمثيل وجهات النظر المختلفة.
العينة العشوائية المنتظمة
في هذا النوع من العينات في البحث التربوي يتم تحديد عدد محدد من الأشخاص أو الوحدات في المجتمع، ويتم اختيار أفراد العينة بانتظام بحيث يتم تجاوز عدة أفراد بين كل فرد مختار وآخر، على سبيل المثال إذا كان هناك 1000 فرد في المجتمع، وكانت العينة تشمل 100 فرد، فيمكن اختيار كل عاشر فرد في القائمة.
العينة العشوائية الطبقية
في هذا النوع من العينات يتم تقسيم المجتمع إلى طبقات (أو فئات) مختلفة استنادًا إلى خصائص معينة، مثل: العمر، أو الجنس، أو الموقع الجغرافي، ومن ثم يتم اختيار عينة عشوائية من كل طبقة، هذا النوع من العينات يضمن تمثيل جميع طبقات المجتمع في العينة.
العينة العشوائية العنقودية
في هذا النوع من العينات يتم تقسيم المجتمع إلى مجموعات، أو عناقيد (عناقيد)، ويتم اختيار عدد من العناقيد عشوائيًا، ثم يتم اختيار جميع الأفراد في العناقيد المختارة؛ ليكونوا جزءًا من العينة.
۲- العينات غير العشوائية (الاحتمالية)
تختلف عن العينات في البحث التربوي العشوائية فيما يتعلق بعملية الاختيار؛ حيث لا يتم اختيار الأفراد بشكل عشوائي، قد يكون الاختيار مبنيًا على معايير محددة أو اعتبارات محددة، وتشمل العينة المتبسرة (عينة الصدفة)، والعينة القصدية (العينة الفرضية)، والعينة الحصصية.
العينة المتبسرة (عينة الصدفة)
في هذا النوع من العينات يتم اختيار الأفراد بناءً على توفرهم وسهولة الوصول إليهم، على سبيل المثال يمكن للباحث أن يختار الأشخاص الذين يصادفهم في الشارع ويقوم بطلب مشاركتهم في الدراسة.
العينة القصدية (الفرضية)
العينة القصدية (الفرضية) هي العينة التي يستخدم فيها الباحث حكمه الشخصي؛ لاختيارها كأنها الأفضل لتحقيق أهداف الدراسة.
العينة الحصصية
العينة الحصصية، بالمقابل هي العينة التي يتم اختيارها من خلال تقسيم المجتمع إلى مجموعات أو مستويات، ومن ثم اختيار عدد من الأفراد في كل مستوى بطريقة غير عشوائية.
تشبه العينة الحصصية العينة العشوائية الطبقية في توزيع المجتمع إلى طبقات أو مستويات، ولكنها تختلف عنها في طريقة اختيار الأفراد في كل مستوى، في العينة العشوائية الطبقية يقوم الباحث بِاِختيار الأفراد ضمن كل طبقة أو مستوى بطريقة عشوائية، بينما في العينة الحصصية يقوم الباحث بِاِختيار الأفراد حسب ما يرغب فيه، دون استخدام الأسلوب العشوائي ودون وضع أي شرط، بمعنى آخر يتمتع الباحث بحرية اختيار الأفراد الذين يرغب فيهم في كل مستوى.
أنواع العينات في البحث العلمي PDF
سنطلعك أيضًا على نسخة من أنواع العينات في البحث العلمي PDF، يمكن أن تتطلع من خلالها على المزيد من المعلومات التي تتعلق بالعينات في البحث التربوي، كل ما عليك هو الضغط على الرابط لتحميل الكتاب.
المصادر والمرجع
يجب التعرف على جمع المعلومات من خلال Samples in educational research
على الرغم من أن العينات في البحث التربوي تحمل سلبيات وإيجابيات، إلا أنها تظل أداة إجرائية فعالة في البحث العلمي، خاصة في الدراسات الوصفية، والتاريخية، والتجريبية؛ حيث تهدف إلى الحصول على نتائج إيجابية وبناءة، إن فهم حركة المجتمعات البشرية وبنيتها يستدعي استخدام العينة كأداة أساسية في هذه الأبحاث، نحن مؤسسة اتقان للخدمات الأكاديمية، تقدم لك المساعدة في كتابة خطة البحث، ولدينا فريق عمل متخصص للاستشارات الأكاديمية، كل ما عليك التواصل معنا عبر الواتساب.
موضوعات مفيده
تعلم كيفية التحليل الإحصائي باستخدام EViews
في عالم تزداد فيه البيانات يومًا بعد يوم يصبح امتلاك الأدوات التي تساعد الباحث على التحليل الإحصائي باستخدام EViews بمثابة المفتاح لفهم ما وراء الأرقام والوصول إلى قرارات دقيقة ومدروسة، فهذا البرنامج لا يقتصر على كونه أداة تقنية فحسب بل هو نافذة تجمع بين قوة الإحصاء ومرونة البرمجة؛ مما يمنح الباحث القدرة على تحليل الظواهر الاقتصادية والاجتماعية بعمق وسهولة في آن واحد، ومع انتشار الحاجة إلى الدقة والسرعة في معالجة البيانات يبرز EViews كخيار استراتيجي يختصر الوقت، ويكشف عن أنماط خفية قد لا تُرى بالطرق التقليدية، ومن هنا تأتي أهمية الغوص في إمكانياته؛ لاستكشاف كيف يمكن أن يتحول من مجرد برنامج إلى شريك حقيقي في رحلة البحث العلمي.
رحلة تعلّم التحليل العاملي التوكيدي AMOS مع خبراء إتقان
رحلة تعلّم شيّقة مع إتقان في التحليل العاملي التوكيدي AMOS؛ حيث المعرفة تلتقي بالتطبيق لتصميم نموذج يعبّر عن واقع بياناتك بدقة علمية.
أحدث نموذج عن الطرق الإحصائية لتحليل البيانات واختبار الفرضيات PDF
في عصر تتدفق فيه البيانات من كل اتجاه لم يعد التحليل الإحصائي مجرد أداة لفهم الأرقام بل أصبح لغة العلم الحديث لفك رموز الظواهر الاجتماعية، والاقتصادية، والتربوية؛ حيث إنه يمثل البوابة الأساسية لاستخلاص الحقائق وبناء القرارات على أسس منهجية دقيقة، وتكمن قوة التحليل الإحصائي في الطرق الإحصائية لتحليل البيانات واختبار الفرضيات PDF التي تشكل المرجع الأساسي للباحثين في مختلف التخصصات لفهم البيانات وتفسيرها بطريقة علمية قابلة للقياس، وهذه الطرق لا تكتفي بالوصف بل تتجاوز ذلك إلى التنبؤ، والاختبار، والتقييم؛ مما يمنح الباحث أدوات قوية لتحويل البيانات إلى رؤى معرفية عميقة، وتتكئ على قواعد منطقية ونتائج قابلة للتطبيق العملي.
لينك تحميل برنامج SPSS في التحليل الإحصائي مجانًا+شرح الخطوات من شركة إتقان
في بيئة البحث العلمي لم يعد التعامل مع البيانات مجرد خطوة جانبية بل أصبح حجر الأساس لأي دراسة أكاديمية جادة، وخصوصًا في رسائل الماجستير والدكتوراه، وهنا يبرز برنامج SPSS كأحد أقوى الأدوات التي يعتمد عليها الباحثون؛ لتحليل نتائجهم بدقة واحترافية، ومن خلال التحليل الإحصائي SPSS يمكن للباحث أن يجري اختبارات معقدة، ويرسم العلاقات بين المتغيرات، ويصل إلى نتائج موثوقة تدعم فرضيات دراسته، ولا يُقدم البرنامج مجرد جداول وأرقام بل يمنح الباحث نظرة تحليلية شاملة تساهم في تعزيز القيمة العلمية للدراسة، وتحقيق مستوى عالٍ من الدقة والمنهجية المطلوبة في الأبحاث العليا.
الاختبارات الموضوعية في القياس والتقويم التربوي
تهدف الاختبارات الموضوعية إلى تقييم جزء محدد من معرفة المتعلم باستخدام أسئلة لها إجابة واحدة صحيحة، كما تهدف هذه الاختبارات إلى تقييم مجالات أداء الطلاب المعقدة والنوعية، باستخدام طرح الاسئلة الذي قد يحتوي على أكثر من إجابة واحدة صحيحة أو طرق أكثر للتعبير عنها.
دورة التحليل الإحصائي من شركة إتقان
في زمنٍ تفيض فيه البيانات يصبح التحليل الإحصائي هو العقل المفكر خلف القرارات الذكية، ولا يكتفى فيه بجمع الأرقام بل تعاد صياغتها؛ لكي تكشف عن أنماط خفية ودلالات ثرية، وهذا العلم الذي امتد من حضارات الفراعنة حتى العصر الرقمي يعيد تشكيل الواقع من خلال العين العلمية الدقيقة، ومن هنا تأتي دورة التحليل الإحصائي كجواز عبور حقيقي لفهم أعمق، ومهارات تحليلية تفتح آفاق البحث والتفسير، إنها أكثر من مجرد تدريب بل إنها لغة المستقبل لمن يريد أن يرى ما وراء الأرقام.
تحليل البيانات المالية من إتقان: من الأرقام إلى الرؤية
التحليل المالي هو مفتاحك لفهم البيانات وتحويل الأرقام الجامدة إلى قرارات عملية مؤثرة؛ من خلال أدوات دقيقة وخطوات منهجية مدروسة، ستتعرف على أسرار قراءة المؤشرات المالية بوضوح، كما نكشف أهمية برنامج SPSS في رفع كفاءة التحليل ودعم الباحثين والمهنيين بتطبيقات عملية، ولا تفوّت ملفات pdf المتخصصة التي تمنحك دليلًا تطبيقيًا لبناء رؤية مالية استراتيجية متكاملة.
ما هي أنواع البيانات الإحصائية؟ فهم أسرار الأرقام مع إتقان
فك شفرة أنواع البيانات الإحصائية وتعلم الفرق بين البيانات النوعية والكمية مع إتقان، مع طرق تصنيفها واستخدامها لتحليل بيانات بحثك وفهم نتائج البحث الأكاديمي بفعالية ودقة.
مكتب تحليل إحصائي بالرياض | دقّة بحثية تصنعها إتقان
هل تبحث عن تحليل إحصائي موثوق؟ مكتب التحليل الإحصائي بالرياض من إتقان يقدّم حلولًا علمية دقيقة واستشارات متخصصة ترفع من قيمة بحثك الأكاديمي وتضمن نتائج معتمدة.
أحدث نموذج عن أساليب التحليل الإحصائيpdf
تُمثل أساليب التحليل الإحصائي pdf أداة جوهرية في مختلف البحوث العلمية؛ حيث إنها تمنح الباحث القدرة على توصيف متغير واحد أو عدة متغيرات بدقة اعتمادًا على البيانات المستخلصة من عينة الدراسة، ويساعد هذا النهج المنهجي على الوصول إلى استنتاجات دقيقة، وتدعم اتخاذ قرارات علمية يمكن تعميمها على المجتمع المستهدف بأكمله.
الوسوم
خدماتنا
تواصل معنا عبر الواتساب